제 15회 창의력 글쓰기 대회 과학일기 대상
와이키즈 은평센터 7세 김기찬

안녕? 넓적아, 나는 기찬이라고 해. 내가 널 얼마나 기다렸는지 아니?
처음에 유치원에서 서오릉에 가서 사 마귀를 잡았는데 선생님이 데려갈수 없다고 하셔서 슬펐어.
그래서 엄마, 아빠랑 서오릉에 다시 갔는데 내 앞에서 까치가 사마귀를 잡아먹었어.
나는 너무 화가나고 속상해서 울었어.
그런데 놀이터에서 윤호가 너를 잡아서 나에게 선물로 주었어.
나는 매일 너를 관찰하는게 제일 재미있고 좋아. 매일 관찰을 하면서 나는 궁금한 점이 생겼어.
예전에 와이키즈에서 사슴벌레에 대해서 배우면서 몇 가지 실험을 했는데, 과연 사마귀는 어떨까? 하고 말이야.
첫 번째 실험, 먹이실험
사슴벌레는 곤충젤리랑 달콤한 과일을 좋아했어. 너에게 곤충젤리와 과일을 주었지만 먹지 않았어. 너는 육식이라서 소시지를 넣어 주었는데도 먹지않고 살아있는 귀뚜라미, 메뚜기, 방아깨비, 웜을 먹었어. 사마귀는 살아있는 곤충을 가장 좋아하는 걸 알게되었지.
두 번째 실험, 전등실험
사슴벌레는 어두운 곳에서 손전등을 비추면 빛을 피해서 어두운 곳으로 이동했어. 너도 어두운 곳에서 전등을 비추었더니 빛을 피해 도망갔어.밝은 빛을 싫어하는 점은 사슴벌레와 사마귀의 특징을 표로 정리했어.

앞으로도 나는 너의 특징을 잘 기억하고 좋아하는 걸 계속 관찰하고 많이 많이 사랑해 줄거야.
내 친구 넓적아, 사랑해♡
너의 친구 기찬이가

[심사평] 김기찬 유아는 <사슴벌레야 놀자!>에서 사슴벌레가 좋아하는 것을 찾기 위해 먹이와 빛을 이용하여 실험 을 해 봅니다. 이를 통해 사슴벌레가 달콤한 음식과 어둠을 좋아한다는 것을 알아내고 사마귀도 같은 실 험을 하여 그 특징을 찾아 일기로 작성하였습니다. 김기찬 유아는 친구에게 선물로 받은 사마귀를 알아가는 과정을 친구에게 이야기하듯 생생하게 표현해 주었습니다. 자신이 좋아하는 사마귀를 더 깊이 알아가려는 기찬이의 마음이 글과 그림에서 고스란히 느 껴집니다. 와이키즈에서 사슴벌레가 좋아하는 것을 찾아냈던 것처럼, 사마귀가 좋아하는 것을 찾아가는 탐구 과정은 매우 인상적입니다. 특히 탐구 과정에서 사슴벌레와 사마귀의 특징을 비교하여 탐구 결과를 표로 정리한 점이 뛰어납니다. 앞으로도 기찬이가 좋아는 것에 과학적 흥미와 호기심을 갖고 탐구하는 멋진 과학자로 성장하길 응원합니다. |
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.


안녕? 넓적아, 나는 기찬이라고 해. 내가 널 얼마나 기다렸는지 아니?
처음에 유치원에서 서오릉에 가서 사 마귀를 잡았는데 선생님이 데려갈수 없다고 하셔서 슬펐어.
그래서 엄마, 아빠랑 서오릉에 다시 갔는데 내 앞에서 까치가 사마귀를 잡아먹었어.
나는 너무 화가나고 속상해서 울었어.
그런데 놀이터에서 윤호가 너를 잡아서 나에게 선물로 주었어.
나는 매일 너를 관찰하는게 제일 재미있고 좋아. 매일 관찰을 하면서 나는 궁금한 점이 생겼어.
예전에 와이키즈에서 사슴벌레에 대해서 배우면서 몇 가지 실험을 했는데, 과연 사마귀는 어떨까? 하고 말이야.
첫 번째 실험, 먹이실험
사슴벌레는 곤충젤리랑 달콤한 과일을 좋아했어. 너에게 곤충젤리와 과일을 주었지만 먹지 않았어. 너는 육식이라서 소시지를 넣어 주었는데도 먹지않고 살아있는 귀뚜라미, 메뚜기, 방아깨비, 웜을 먹었어. 사마귀는 살아있는 곤충을 가장 좋아하는 걸 알게되었지.
두 번째 실험, 전등실험
사슴벌레는 어두운 곳에서 손전등을 비추면 빛을 피해서 어두운 곳으로 이동했어. 너도 어두운 곳에서 전등을 비추었더니 빛을 피해 도망갔어.밝은 빛을 싫어하는 점은 사슴벌레와 사마귀의 특징을 표로 정리했어.
앞으로도 나는 너의 특징을 잘 기억하고 좋아하는 걸 계속 관찰하고 많이 많이 사랑해 줄거야.
내 친구 넓적아, 사랑해♡
너의 친구 기찬이가
[심사평]
김기찬 유아는 <사슴벌레야 놀자!>에서 사슴벌레가 좋아하는 것을 찾기 위해 먹이와 빛을 이용하여 실험 을 해 봅니다. 이를 통해 사슴벌레가 달콤한 음식과 어둠을 좋아한다는 것을 알아내고 사마귀도 같은 실 험을 하여 그 특징을 찾아 일기로 작성하였습니다.
김기찬 유아는 친구에게 선물로 받은 사마귀를 알아가는 과정을 친구에게 이야기하듯 생생하게 표현해 주었습니다. 자신이 좋아하는 사마귀를 더 깊이 알아가려는 기찬이의 마음이 글과 그림에서 고스란히 느 껴집니다. 와이키즈에서 사슴벌레가 좋아하는 것을 찾아냈던 것처럼, 사마귀가 좋아하는 것을 찾아가는 탐구 과정은 매우 인상적입니다. 특히 탐구 과정에서 사슴벌레와 사마귀의 특징을 비교하여 탐구 결과를 표로 정리한 점이 뛰어납니다.
앞으로도 기찬이가 좋아는 것에 과학적 흥미와 호기심을 갖고 탐구하는 멋진 과학자로 성장하길 응원합니다.
[ 작품 원본 보기 ▽ ]
이 작품은 와이즈만 영재교육과 와이키즈에서 개최하는 ‘수학・과학 창의력 글쓰기 대회’ 에 출품된 작품입니다.